11月2日，山东大学哲学与社会发展学院何中华教授为大家准时开讲——《我们今天在何种意义上弘扬中国优良历史传统文化》。
为庆祝山东大学建校117周年，山东大学本科生院与新闻传播学院共同主办“经典十课”十堂专题课程。记者了解到，“经典十课”涵盖文、史、哲、理、工、医、经济、政治等学科，以山东大学中心校区文学生活馆为主课堂，向全校师生及海内外校友展示百年山大的课堂风采，致礼山大117周年校庆。
19:00，山东大学文学生活馆早已座无虚席，因为现场座位有限，不少慕名前来的听众自己搬着咖啡吧各式各样的座椅“强行”从侧面将半开放式的演讲厅观众席延伸至文学馆的门口。
接近两个小时的公开课，何教授从历史维度与东西方的比较中层层剖析弘扬中国优秀民间传统文化的七种语境，从重建文化认同的任务、确立文化自信的根据、抵御外来文化同化的盾牌、面临道德危机重建社会信任体系、马克思主义中国化的土壤到弥补西方文化局限和预防现代性弊病，用生动的现实例证和东西方哲学典故将这一课上得充满趣味性又干货满满。
坐在记者斜前方的一位听众引起了记者的注意，他全程记笔记，哪怕在讲台侧面坐姿不适，他也十分投入。“最近，都在谈文化复兴，那么到底如何实现文化复兴，这个热点话题是我想了解的。”山东大学马克思主义中国化博士樊振伟告诉记者，一直想听何老师讲课，这次机会十分难得，而且何教授视野很广阔，他从东西方的比较中来定位当代中国如何复兴民间传统文化，而且这节课内容丰富，语言也很生动幽默。
除了樊振伟，现场还有几位外国面孔，在国际教育学院学习中文的张义龙来自意大利，他表示，“现在在国际教育学院学习语言，没有机会到中文系、哲学系学习，通过这个机会，我可以更多地了解中国的文化，特别是中国的民间传统文化”。
同样在山大学习语言的魏佳来自荷兰，中国研究是她的专业，“何教授的讲座中提到，中华民间传统文化可以弥补西方现代性的不足，我认为这个观点特别有意思”。
要知道，来听课的除了山大学生，还有不同职业和身份的校外人士和小朋友。在现场，记者就偶遇了几位出版社的编辑，友谊出版社理科编辑周伟光表示，“作为一名编辑，需要涉猎的知识面也很广，但是我是一名理科类图书编辑，来听这门课，能吸收来自不同学科的营养，对未来选题策划的拓展也会有帮助”。
到不了现场没关系，搬好小板凳，戳链接听何教授的课堂回顾。
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