教(jiao)室(shi)是學生學習的(di)場所，創建舒適的(di)照(zhao)明(ming)環境，保護學生的(di)視(shi)力是學校照(zhao)明(ming)的(di)重點。那如何科學的(di)實現學校照(zhao)明(ming)要求達到國(guo)家規定，減少燈光對學生視(shi)力的(di)影響，是智(zhi)能(neng)照(zhao)明(ming)係(ji)統(tong)要解(xie)決(jue)的(di)問(wen)題(ti)。下(xia)麵來看看教(jiao)室(shi)智(zhi)能(neng)照(zhao)明(ming)係(ji)統(tong)解(xie)決(jue)方(fang)案(an)吧。

學校教(jiao)室(shi)燈具多，燈光頻(pin)閃嚴重，易引起視(shi)覺疲勞，導致學生近視(shi)。

智(zhi)能(neng)照(zhao)明(ming)係(ji)統(tong)把校區內所有的(di)燈具和感應(ying)器整合在同一個係(ji)統(tong)內，通過係(ji)統(tong)各種功能(neng)和控製方(fang)式使它們(men)能(neng)互相配合運作，科學智(zhi)能(neng)化(hua)的(di)實現學校照(zhao)明(ming)需求和節能(neng)要求。

智(zhi)能(neng)照(zhao)明(ming)係(ji)統(tong)應(ying)用(yong)效果：

1）實現照(zhao)明(ming)智(zhi)能(neng)化(hua)，管理方(fang)便，維護成本低

2）健康舒適的(di)學習環境，保護學生視(shi)力

3）調光功能(neng)，節約能(neng)源

4）延長燈具壽命，減少了燈具的(di)更換和維修費用(yong)

5）布(bu)線(xian)簡(jian)單，節省50%的(di)工程用(yong)線(xian)。

教(jiao)室(shi)智(zhi)能(neng)照(zhao)明(ming)係(ji)統(tong)解(xie)決(jue)方(fang)案(an)：

1）恒照(zhao)度控製：采用(yong)照(zhao)度傳感器，自動(dong)調節燈光亮度，達到室(shi)內照(zhao)度始終保持(chi)在預設值，解(xie)決(jue)亮度變化(hua)對學生視(shi)力的(di)影響。

2）集中(zhong)式恒流供(gong)電：解(xie)決(jue)燈光頻(pin)閃問(wen)題(ti)，避免因燈光頻(pin)閃引起視(shi)覺疲勞，導致學生近視(shi)的(di)問(wen)題(ti)。

3)分時控製：按學生課表設置時間，自動(dong)實現對燈具的(di)開關(guan)和調光，避免“長明(ming)燈”的(di)出現，實現節能(neng)。

4）場景設置：調置多種不同氛圍的(di)燈光效果，滿足電教(jiao)化(hua)教(jiao)室(shi)、多功能(neng)禮堂等場所的(di)照(zhao)明(ming)需求，一鍵調用(yong)，提(ti)供(gong)匹配當前活動(dong)需要的(di)燈光效果。

智(zhi)能(neng)照(zhao)明(ming)係(ji)統(tong)功能(neng)：

1)調光控製方(fang)式靈活多樣：可按單燈、組燈、區域控製調光

2)分時控製：按實際照(zhao)明(ming)需求設置時間表（可設多個時間點），係(ji)統(tong)自動(dong)按時間表對燈具進行(hang)開關(guan)或調光，是實現燈光創意的(di)技(ji)術(zhu)支(zhi)持(chi)。

3）場景設置：預設多種照(zhao)明(ming)效果，需要時隻需一鍵調用(yong)，方(fang)便實用(yong)。

4）提(ti)供(gong)遠程和本地控製方(fang)式

5）通過智(zhi)能(neng)節點可控製空調、電動(dong)窗簾、排氣扇等電氣設備的(di)開關(guan)。

6）多種設置方(fang)式:電腦、手機、觸摸屏、控製器自帶觸摸麵板。

7）照(zhao)度控製：保持(chi)照(zhao)度一致

8）人體感應(ying)控製：公共區域人性化(hua)節能(neng)，人來燈亮，人走燈滅

9）能(neng)源管理：統(tong)計當前方(fang)案(an)用(yong)電總功率

10）係(ji)統(tong)統(tong)可單機運行(hang)和組網運行(hang)

11）通過TCP/IP和RS485實現與其它智(zhi)能(neng)係(ji)統(tong)的(di)對接

學校傳統(tong)照(zhao)明(ming)靠人工自覺自行(hang)控製各路燈具的(di)開關(guan)，控製極為(wei)不便，管理難度大，因此會造(zao)成很大的(di)能(neng)源浪費。而智(zhi)能(neng)照(zhao)明(ming)係(ji)統(tong)自動(dong)的(di)對校區內所有的(di)燈具進行(hang)開關(guan)和調光，實現節能(neng)減排。

轉自千家網

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